Детска градина № 145 "Българка"
ДГ 145 отваря врати на 6. септември 1976 г. Сградата е модерна, проектирана и построена специално да удовлетвори нуждите за щастливо и пълноценно детство на децата от предучилищна възраст и спокойствието на родителите, работещи в „Балканкар Завод" 6. септември. Постройката е на два етажа и се състои от четири просторни, огледални групи, като във всяка има огромно спално помещение, функционална и просторна занималня, удобен голям санитарен възел, с отделно обособени баня и тоалетна, отделно помещение (офис) и обширна гардеробна. Лицевата част от фасадата е обгърната от просторни тераси на двата етажа. Разполага с голяма и практична кухня, до която се стига през топла връзка. Администрацията се състои от четири кабинета-за директор, домакин, медицинска сестра и методически кабинет. Дворът е внушителен, има изграден алпинеум и четири отделни площадки, за различните възрастови групи.
Първият директор на детската градина е госпожа Лазарова, която е наследена от г-жа Стоилкова 6 години по-късно. Има и 4 филиала на ул. "Видлич", пригодени за нуждите на децата-апартаменти на първите етажи на блокове, в които се помещават три целодневни и една полудневна група. Поетапно отпадат филиалите. След приватизацията на завода, детската градина и екипът се изправят пред редица трудности, но липсата на деца е основен.
През учебната 1998-1999 г. ръководството поема г-жа Владимирова. На 1. юни 1999 г. детската градина получава името „ Българка“, като кръстници са НГФ “Българка“. Година по-късно е създаден и химнът, който с гордост изпълняваме и днес при специални поводи.
От 2024 г. директор е г-жа Десислава Спасова, а екипът с който работи е млад, образован и изцяло отдаден на мисията да обучава и възпитава децата с много търпение, обич и уважение към детската личност и детството, като най-важния етап от живота на човека.
Към настоящия момент ДГ 145 “Българка“ има 4 групи, просторен двор и възможности за развитие предвид застрояването и облагородяването на района. Има приемственост и традициите се предават от поколение на поколение, като се реализират и множество нововъведения, които да задоволят потребностите на съвременните деца, за пълноценно и щастливо детство. Работи се усърдно децата да бъдат мотивирани и любознателни, стимулирани да учат с желание и ентусиазъм през целия живот.
