Детска градина № 145 "Българка"
ДГ 145 „Българка“ е престижна образователна институция, доказала се във времето. Нашата цел е амплификация на детското развитие и благополучие, чрез утвърждаване на съвременни иновационни модели на възпитателно – образователна дейност и национално самосъзнание. Основен приоритет е физическото и психическото здраве на децата, затова ежедневно се работи върху превенцията в тази насока. В ДГ 145 се стремим да открием, и развием таланта на всяко дете, така че то да живее и играе пълноценно, да придобива с радост нови знания и умения и да израства като самостоятелна, мислеща и социално отговорна личност. Ние градим бъдещето върху солидните основи на българското ни минало. Стараем се да запазим детската градина като ценено място от родителите, където те могат да разчитат на подкрепата, знанията и грижите на екипа. Сред основните приоритети е тяхното спокойствие и доверие в нас. Важно е, да следваме общ път и да постигаме заедно целите си, да минимизираме противоречията и да да се подкрепяме, чрез ефективна комуникация и диалог.
Утвърждаване на ДГ 145“ Българка“ като конкурентно способна образователна институция, с високи стандарти свързани с обучението, възпитанието, социализацията и отглеждането на деца от 3 до 7 годишна възраст.
Основен капитал е човешкият ресурс, който успешно внедрява иновации в образователно-възпитателния процес във всяка възрастова група, умело се адаптира в променящия се свят, външна и вътрешна среда, за да може да задоволи актуалните потребности на съвременните родители и да предложи ефективна среда за разгръщане потенциала на всяко дете, в зависимост от неговите индивидуални потребности, поставяйки детето и детството в центъра.
Реализирането на визията ще доведе до следните резултати до 2028 година:
-желана образователна институция предлагаща сигурна, здравословна, екологична и подкрепяща среда, изградена върху солидните основи на българските традиции и култура и развиваща се чрез иновативни педагогически стратегии и задоволяваща дигиталните потребности на децата.
-място, където пълноценно си взаимодействат деца, учители и родители, обединени от обща цел-благополучието на децата.
-място, където съвременният родител може да получи разбиране, съвет и подкрепа.
- основен приоритет е детето и човешкият капитал- педагогически специалисти, които са високо образовани, компетентни, подкрепящи и диалогични, със стремеж за непрестанно усъвършенстване на професионалните компетентности и нагласа за учене и развитие през целия живот. Хора с търпение, желание и вяра, будители мотивиращи и вдъхновяващи децата да изграждат умения и компетентности, които да прилагат в житейски ситуации. Учители, които умело и непринудено помагат на децата за тяхното когнитивно, творческо, личностно, емоционално развитие, работейки с родителите и заинтересованите страни.
